为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，推动学校教育教学改革，全面提升教师综合素质、教学能力和专业化水平，遴选优秀作品参加2023年云南省职业院校技能大赛教学能力大赛。11月13日，学校2022年教师教学能力比赛在富民校区举行。学校党委副书记、校长黄海燕，教务处、各教学部门负责人到现场观摩。
本次比赛经过各教学部门初赛后，推选出10个优秀教学团队进入校级决赛。参赛团队按照抽签顺序通过6分钟的教学实施报告介绍、12—16分钟的无学生教学展示和8分钟的答辩三个环节展开激烈角逐。赛前，各参赛团队精心准备，认真钻研教材，打磨教学设计和模拟课堂教学，将长期教学实践凝练成优秀作品。比赛过程中呈现出精心巧妙的课堂设计，课堂教学深入浅出，充满亲和力。短暂而精彩的课堂演示，充分展现了参赛选手们扎实的教学功底、过硬的教学技能以及精炼的语言表达能力。在答辩环节里，选手们机智的临场应变能力，再次验证了教师扎实的教学基本功。本次比赛共产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
赛后，来自省内4所高职院校的5名专家评委作比赛点评，充分肯定了我校教师在参赛过程中展现出的教学能力和水平，以及稳健的教学风格及奋勇争先的精神，同时也为参赛团队提出了改进建议。一是选手在参赛作品中融入创新点和特色，将“水文化”的办学特色融入到作品设计中；二是要对标省赛和国赛赛制，严格按照赛制要求打磨提升作品质量；三是在课程设计中要与课程标准和人才培养方案紧密结合；四是教学设计中要自然融入课程思政，内容选取恰当。
黄海燕作总结发言。他对本次比赛给予支持和帮助的各位专家表示感谢，同时强调参赛团队要团结协作，提高站位，对存在的不足认真改进，为2023年的省赛奠定良好的基础。
本次比赛既是对我校教师教育教学水平的一次检阅，也为我校教师参加省、国家教学能力比赛打造“练兵”平台。今后我校将持续推动“课堂革命”，以教学能力比赛为切入点，以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改，推动学校高质量发展。
供稿单位：教务处
文稿：王 昕
图片：王 昕
校对：李艳平 赵亚萍 李泽馨
审核：李艳平 李泽馨 李紫娟
排版：赵亚萍
